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Künstliche Intelligenz. Potentiale und Herausforderungen für die Anwendung von KI-Tools im Musikunterricht Teil 2
Do, 13.02.2025 | 9:30 – 12:30
In der Fortbildung werden verschiedene KI-Tools praktisch erprobt und Anwendungsszenarien z.B. im Bereich der Textgenerierung, des Songwritings oder der Unterrichtsplanung entwickelt und reflektiert.
Im Zentrum des gemeinsamen Nachdenkens stehen künstlerische und unterrichtspraktische, aber auch ethische, bildungstheoretische und juristische Fragestellungen.
Inhalte:
Die Fortbildung richtet sich an Musiklehrkräfte an Haupt- und Werkrealschulen, Gemeinschaftsschulen, Realschulen, Gymnasien und beruflichen Schulen, die KI-Tools erproben, ggf. im eigenen Unterricht testen und gemeinsam Konzepte entwickeln möchten. Es sind keine Vorkenntnisse notwendig. Bitte eigenen Laptop oder Tablet mitbringen.
Die Fortbildung umfasst ein ca. einstündiges Online-Selbstlernmodul zur Vorbereitung, einen Präsenztag und eine halbtägige Online-Veranstaltung.
Die Fortbildung ist Teil der Tagung „Konturen einer postdigitalen Musikpädagogik“
Alle Teilnehmenden sind herzlich eingeladen, auch an anderen Tagungsveranstaltungen teilzunehmen (gesonderte Anmeldung erforderlich).
Veranstaltungsart:
Online-Lehrkräfte-Fortbildung
Adressat*innen:
Musiklehrkräfte
Schulart:
Haupt- und Werkrealschulen, Gemeinschaftsschulen, Realschulen, SBBZs, Gymnasien und beruflichen Schulen
Termine:
Mi, 13.11.2024 (Präsenz) 9:30-17:00 Uhr
Do, 13.02.2025 (online) 9:30-12:30 Uhr
Ort:
Hochschule für Musik Freiburg & Online
Teilnahmebeitrag:
kostenfrei
Anmeldung:
Anmeldung für Externe und Interessierte unter: l.bollack@mh-freiburg.de
Anmeldeschluss:
Mi, 02.10.2024 für Lehrkräfte aus Baden-Württemberg (via LFB-O)
Die Fortbildung ist Teil des Projekts KuMuS-ProNeD.