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Heute

Kritisier mich nicht! Eine lern-theoretische Analyse der Formen und Wirkungen von Kritik.

Pädagogische Hochschule Freiburg, Aula, großer Hörsaal Kunzenweg 21, Freiburg, Deutschland

Teil der Ringvorlesung "Was ist Kritik? Kritik und Reflexivität im pädagogischen Kontext)" (wöchentlich, mittwochs von 18:00 bis 19:30 Uhr); Veranstaltet von: Pädagogische Hochschule Freiburg im Rahmen des Studium Generale im B.A. Erziehungswissenschaft

Der Vorbereitungsdienst (Referendariat im gymnasialen Lehramt)

Uni Freiburg, KG I, HS 1199 Platz der Universität 3, Freiburg, Deutschland

Was kommt im Vorbereitungsdienst auf Sie zu? In dieser Veranstaltung erhalten Sie Informationen zur Bewerbung zum Referendariat sowie zu dessen Aufbau und Ablauf.

Dynamiken konvergenzkultureller Kommunikation am Beispiel der Popularisierung regressiver und iliberaler Integrationspolitiken.

Pädagogische Hochschule Freiburg, Aula, großer Hörsaal Kunzenweg 21, Freiburg, Deutschland

Teil der Ringvorlesung "Was ist Kritik? Kritik und Reflexivität im pädagogischen Kontext)" (wöchentlich, mittwochs von 18:00 bis 19:30 Uhr); Veranstaltet von: Pädagogische Hochschule Freiburg im Rahmen des Studium Generale im B.A. Erziehungswissenschaft

Emotionen im Praktikum

Uni-Freiburg, KG I, HS 1221 Platz der Universität 3, Freiburg, Deutschland

Prof. Dr. Tina Hascher (Universität Bern) hält am 07.02.2019 im Rahmen der Ringvorlesung des Praxiskollegs "Lehr- und Lernperspektiven - Impulse aus der Forschung für Schule und Unterricht" einen Vortrag zum Thema "Emotionen im Praktikum" an der Universität Freiburg. Als Diskutantin ist Jessica Ohletz (Neulinden-Schule Ihringen) eingeladen.

Videoreflexion und Videofeedback. Konzepte und Befunde zur Förderung didaktischer Kompetenzen von Lehrpersonen

Universität Freiburg, Rektorat, Senatssaal, 2. OG Fahnenbergplatz, Freiburg

Prof. Dr. Marc Kleinknecht (Lüneburg) hält am 21.02.2019 im Rahmen der Ringvorlesung des Praxiskollegs "Lehr- und Lernperspektiven - Impulse aus der Forschung für Schule und Unterricht" einen Vortrag zum Thema "Videoreflexion und Videofeedback. Konzepte und Befunde zur Förderung didaktischer Kompetenzen von Lehrpersonen" an der Universität Freiburg. Als Diskutantin ist Prof. Silke Donnermeyer (Staatliches Seminar Freiburg) eingeladen.

2. Bundesweite Tagung „Wieviel Wissenschaft braucht die Lehrerfortbildung? Ko-Konstruktion und Kooperation“

Pädagogische Hochschule Freiburg

Am 14. und 15. März 2019 findet an der Pädagogischen Hochschule Freiburg die bundesweite Tagung "Wieviel Wissenschaft braucht die Lehrerfortbildung? Ko-Konstruktion und Kooperation" statt. Die Veranstaltung ist als Folgetagung des Programmworkshops der gemeinsamen „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ von Bund und Ländern „Wie viel Wissenschaft braucht die Lehrerfortbildung?“ geplant. Wir möchten den Dialog mit allen an der Fort- und Weiterbildung Verantwortlichen und daran Interessierten fortsetzen, der im Rahmen dieser Tagung auf konstruktive Weise im Sinne einer Community of Practice begonnen wurde.

Infoveranstaltung für Studienanfänger*innen im M.Ed. an der Uni Freiburg

Audimax, KG II (Albert-Ludwigs-Universität)

Diese Veranstaltung richtet sich an Studierende, die ihr M.Ed.-Studium zum SS 2019 beginnen. Herzlich eingeladen sind auch Studierende, die Ihr M.Ed.-Studium bereits im WS 18/19 begonnen haben. Sie erhalten Informationen zum Aufbau des Studiums, zum Anmeldeverfahren und Ablauf des Schulpraxissemesters und zu sonstigen organisatorischen Fragen.