Lehrkräftefortbildung: Die Natur als Lernbegleiter – Unterrichts- und Schulgestaltung für eine gelingende BNE (Teil 3)

Komplexe globale Entwicklungen (Klimakrise, Artensterben, Ressourcenübernutzung, …) gewinnen zunehmend Einfluss auf unser tägliches Leben und fordern jeden von uns auf, sich an einer nachhaltigen Entwicklung für eine lebenswerte Zukunft zu beteiligen.

Qualität von Bildung zeichnet sich in diesem Zusammenhang dadurch aus, dass sie zu einem dauerhaften Lernprozess führt, der zur eigenen Lebensgestaltung und zu einer Beteiligung an gesellschaftlicher Transformation befähigt und ermutigt.

Inhalte

• Aktuelle umweltnaturwissenschaftliche Entwicklungen als Argumentationsgrundlage
• Ableitung negativer Inhalte in positiv besetzte Bearbeitungsmöglichkeiten
• Achtsamkeitsübungen, Wertebildung und Sinnesschulung
• Anwendungsbezogene Methoden für die Unterrichtsgestaltung
• Spielerisches Aneignen von theoretischen Inhalten in Verbindungen mit aktiven Gerichten
• Gemeinsames Kochen (Nahrungsmittelbezogenes Anwenden von neuem Wissen)
• Best-Practice-Beispiele für die Schul- und Unterrichtsgestaltung anhand konkreter Methoden

Die Teilnehmenden bearbeiten eine Anwendungsaufgabe zwischen den Fortbildungsterminen, die grundlegend für eine gemeinsame Reflektion wird. Materialien für die Anwendung im Unterricht werden zur Verfügung gestellt – bei gutem Wetter findet die Fortbildung draußen statt.

Ziele:

Die Teilnehmer*innen…

• gestalten Unterrichtselemente mit Orientierung am Leitbild der nachhaltigen Entwicklung
• arbeiten Unterrichtsinhalte auf, um sie draußen zu lehren
• gewinnen eine differenzierte Perspektive auf sich als Vorbild (Change Agent)

Veranstaltungsart:

vierteilige Präsenz-Fortbildung

Zielgruppe

Adressat*innen:
Lehrkräfte aller Fachrichtungen

Schulart:

Alle Schularten

Referent/innen:

Irina Vollmer hat Public Health Nutrition M.Sc. studiert und arbeitet als wissenschaftliche Mitarbeiterin im Fachbereich Ernährung und Konsum an der pädagogischen Hochschule in Freiburg. Ihr Arbeitsschwerpunkt ist der nachhaltige Konsum und die Umsetzung von BNE im Unterricht. Außerdem bietet sie Schulungen im Bereich Umwelt-und Mitweltbildung an.

Kai Stüwe ist Erziehungs- und Umweltwissenschaftler M.Sc. & M.A. und Akademischer Mitarbeiter am Institut für Erziehungswissenschaft an der Pädagogischen Hochschule Freiburg. Sein primärer Arbeitsschwerpunkt ist die Umsetzung von BNE bezogenen Inhalten in den Unterricht.

Termine:

Do, 19.10.2023, 14 – 18 Uhr
Fr, 20.10.2023, 14 – 18 Uhr

Do, 09.11.2023, 14 – 18 Uhr
Fr, 10.11.2023, 14 – 18 Uhr

Bei gutem Wetter findet die Veranstaltung im Freien statt.

Teilnahmebeitrag:

kostenfrei

Anmeldung

Zur Anmeldung auf der Webseite des Zentrums für Lehrerfortbildung (ZELF) der Pädagogischen Hochschule Freiburg

Anmeldeschluss: Mo, 09.10.2023