NAT-Impulse: Aktives Lernen mit Videos – Neue Möglichkeiten für den NaWi-Unterricht
Pädagogische Hochschule FreiburgBei Lernenden aller Altersstufen und Schulformen sind Videos ein beliebtes (Lern-) Medium. Jedoch sollten die Lerner zu einer aktiven Auseinandersetzung mit den Inhalten der Videos angeregt und aus der Position eines passiven Rezipienten herausgeholt werden, um ein aktives Lernen zu ermöglichen.