Lehrer-Coachinggruppen

GESUNDHEITS­PRÄVENTION
DURCH STÄRKUNG DER BEZIEHUNGS­KOMPETENZ
Lehrer-Coachinggruppen nach dem Freiburger Modell

Die Lehrer-Coachinggruppen nach dem Freiburger Modell sind ein vom
Kultusministerium Baden-Württemberg gefördertes Angebot, das auf den Schutz der Lehrergesundheit durch Stärkung der Beziehungskompetenz abzielt. Das Gelingen der Beziehungsgestaltung mit Schülerschaft, Eltern, Kollegium und Vorgesetzten hat entscheidenden Einfluss auf die Lehrer-Gesundheit.