Freiburger Dozierende der Romanistik bilden sich in Madrid fort Im Rahmen des Kooperationsnetzwerkes FACE fand vom 18. bis 22.09.2017 für Dozierende der Romanistik eine Fortbildung an der Universidad Nebrija (Madrid)…
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Am 22.06.2017 traf sich das Team des Praxiskollegs (M2) und der Fort- und Weiterbildung (M5) mit den Assoziierten, um zusammen im Rahmen eines Scientific Retreats die bisherige Zusammenarbeit zu diskutieren…
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Im feierlichen Rahmen unterschrieben am 13.09.2017 Heribert Hertramph, Schulleiter des Gymnasiums Kenzingen, Prof. Dr. Wolfgang Hochbruck, Amerikanist an der Uni Freiburg, und Prof. Dr. Lars Holzäpfel, Mathematikdidaktiker der PH Freiburg,…
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Ulrike Dreher und Dr. Martina von Gehlen Am 22.09.2017 richtete das Praxiskolleg in Kooperation mit der Abteilung Fort- und Weiterbildung des FACE (Freiburg Advanced Center of Education) den Praxisphasentag 2017…
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Teil 1: Hochschulpartnerschule aus Überzeugung: Das Montessori Zentrum ANGELL Gymnasium Freiburg kooperiert mit dem Deutschen Seminar der Universität Freiburg Das Montessori Zentrum ANGELL Gymnasium Freiburg unterzeichnete am 15.05.2017 einen Kooperationsvertrag…
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Das Praxiskolleg hat in Kooperation mit der Maßnahme M3 „Inklusion und Heterogenität“ am 07.07.2017 von 14 bis 17 Uhr Schulvertreter*innen aus dem Regierungsbezirk Freiburg und Doktorand*innen der Pädagogischen Hochschule Freiburg…
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Vorstellung der Ziele, der Teilprojekte und der Ergebnisse des Promotionskollegs CURIOUS (2015 – 2018) Das Promotionskolleg CURIOUS Die Teilprojekte Die Ergebnisse Das Promotionskolleg CURIOUS Hintergrund & Ziele Leitprinzipen & Ausbildungskonzept…
Die School of Education FACE zielt auf die Entwicklung und Umsetzung von kompetenzorientierten Lehrmodellen sowie den Ausbau der Professionsorientierung ab. Es werden in verschiedenen Lehrentwicklungsprojekten Strukturen aufgebaut sowie Konzepte ausgearbeitet…
Um das Ziel der Lehrer*innenbildung aus einer Hand zu realisieren, haben sich die beteiligten Hochschulen auf ein Leitbild der Lehrer*innenbildung am Standort Freiburg verständigt. Dabei orientiert sich das Leitbild an…
„Lehr- und Lernperspektiven“ – Impulse aus der Forschung für Schule und Unterricht Inhalte Die Ringvorlesung „Lehr- und Lernperspektiven – Impulse aus der Forschung für Schule und Unterricht“ fokussiert darauf, wie…
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