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Künstliche Intelligenz. Potentiale und Herausforderungen für die Anwendung von KI-Tools im Musikunterricht Teil 1

Mi, 13.11.2024 | 9:3017:00

In der Fortbildung werden verschiedene KI-Tools praktisch erprobt und Anwendungsszenarien z.B. im Bereich der Textgenerierung, des Songwritings oder der Unterrichtsplanung entwickelt und reflektiert.

Im Zentrum des gemeinsamen Nachdenkens stehen künstlerische und unterrichtspraktische, aber auch ethische, bildungstheoretische und juristische Fragestellungen.

KuMuS

 

 

 

 

 

 

Inhalte:

Die Fortbildung richtet sich an Musiklehrkräfte an Haupt- und Werkrealschulen, Gemeinschaftsschulen, Realschulen, Gymnasien und beruflichen Schulen, die KI-Tools erproben, ggf. im eigenen Unterricht testen und gemeinsam Konzepte entwickeln möchten. Es sind keine Vorkenntnisse notwendig. Bitte eigenen Laptop oder Tablet mitbringen.

Die Fortbildung umfasst ein ca. einstündiges Online-Selbstlernmodul zur Vorbereitung, einen Präsenztag und eine halbtägige Online-Veranstaltung.

Die Fortbildung ist Teil der Tagung „Konturen einer postdigitalen Musikpädagogik“ 

Alle Teilnehmenden sind herzlich eingeladen, auch an anderen Tagungsveranstaltungen teilzunehmen (gesonderte Anmeldung erforderlich).

Veranstaltungsart:

Online-Lehrkräfte-Fortbildung

Adressat*innen:

Musiklehrkräfte

Schulart:

Haupt- und Werkrealschulen, Gemeinschaftsschulen, Realschulen, SBBZs, Gymnasien und beruflichen Schulen

Termine:

Mi, 13.11.2024 (Präsenz) 9:30-17:00 Uhr
Do, 13.02.2025 (online) 9:30-12:30 Uhr

Ort:

Hochschule für Musik Freiburg & Online

Teilnahmebeitrag:

kostenfrei

Anmeldung

Zur Anmeldung auf LFB-Online

Anmeldeschluss:

Mi, 02.10.2024 für Lehrkräfte aus Baden-Württemberg (via LFB-O)

Details

Datum:
Mi, 13.11.2024
Zeit:
9:30 – 17:00
Veranstaltungskategorien:
, ,

Veranstaltungsort

Pädagogische Hochschule Freiburg und Hochschule für Musik Freiburg
Kunzenweg 21 / Schwarzwaldstraße 141
Freiburg, 79117 / 79102 Deutschland
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Veranstalter

Pädagogische Hochschule Freiburg & Hochschule für Musik Freiburg